题目内容：
课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
轻钢龙骨隔墙工程施工质量控制点（）
轻钢龙骨隔墙工程施工质量控制点（）A．基层弹线B．龙骨的规格C．自攻螺钉的间距D．石膏板间留缝
建设工程信息流由（）组成。
建设工程信息流由（）组成。A．建设各方的信息流B．建设各方的数据流C．建设方的信息综合D．建设各方各自的信息流综合
银行判断公司销售收入增长是否会产生借款需求的方法有（ ）。
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民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌
民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是（ ）。单项选择题 A、长调B、短调C、花儿D、信天游
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某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了（ ）是少先队活动的首要原则。单项选择题 A、教育性B、趣味性C、实践性D、自主性