题目内容：
奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做（）单项选择题
A、学习动机
B、先行组织者
C、认知结构
D、学习迁移
参考答案：
答案解析：
单项选择题：奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、学习动机
B、先行组织者
C、认知结构
D、学习迁移
单项选择题
A、学习动机
B、先行组织者
C、认知结构
D、学习迁移
我国义务教育教学计划的基本特征是（）。
我国义务教育教学计划的基本特征是（）。多项选择题 A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性
面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（）
面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（）判断题 对错
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三位一体的心理品德结构把道德意志包括在（）单项选择题 A、道德意识的训练中B、道德行为的训练中C、道德面貌的训练中D、道德情感的训练中
有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为()。
有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为()。单项选择题 A、辐合型B、发散型C、沉思型D、冲动型