大体积混凝土施工时,可掺入适量( ),使混凝土得到补偿收缩,减小混凝土 的收缩变形。 A.减水剂 B.泵送剂 C.粉煤灰 D.膨胀剂
某工程施工合同中约定2012年11月20日竣工,并于l个月内交付给发包方使用,但是施工过程中由于承包方管理不善的原因,造
某工程施工合同中约定2012年11月20日竣工,并于l个月内交付给发包方使用,但是施工过程中由于承包方管理不善的原因,造成工程拖期3个月,发包方在合同约定的竣工
下列关于测量说法错误的是( )
下列关于测量说法错误的是( )A.DS3表示每公里往返测高差中数的中误差为3mm B.水准仪主要由望远镜、水准器和基座组成;经纬仪主要组成部分是基座、照准部、
DWDM系统主要网络单元有( )
DWDM系统主要网络单元有( )A.光合波器(OMU) B.光分波器(ODU) C.光纤放大器(OA) D.分插复用器(ADM) E.交叉连接器(DXC)
根据《标准施工招标文件》中“通用合同条款”的规定,设计交底应由( )组织。
根据《标准施工招标文件》中“通用合同条款”的规定,设计交底应由( )组织。A.监理人 B.发包人 C.承包人 D.设计单位
中华人民共和国的一切权力属于( )。
中华人民共和国的一切权力属于( )。A.公民 B.人民 C.人民代表大会 D.工农联盟
下列选项中,属于二级价格歧视的是( )。
下列选项中,属于二级价格歧视的是( )。A.某个体经营者对每位购买者出售同样商品的价格存在差别 B.某网站推出团购活动,对批量购买者给予一定的优惠 C.某品牌
大型群众性活动的火灾因素主要有( )。
大型群众性活动的火灾因素主要有( )。A.电气引起火灾 B.明火管理不善引起火灾 C.吸烟不慎引起火灾 D.放烟花引起火灾 E.战争火灾
2011年1—11月,东部地区民间固定资产投资与中部地区民间固定资产投资的比值约为( )。
2011年1—11月,东部地区民间固定资产投资与中部地区民间固定资产投资的比值约为( )。 A.1.7 B.2.6 C.1.4 D.2.5
企业变革的内部驱动因素是( )。
企业变革的内部驱动因素是( )。A.企业所在地区政治环境改变 B.企业目标的选择与修正 C.企业所在地区经济环境改变 D.科学技术的发展变化
He was very rude to the customs officer,__________of course
He was very rude to the customs officer,__________of course made things even wor
凯恩斯主义的货币需求函数中,影响货币需求的变量包括( )。
凯恩斯主义的货币需求函数中,影响货币需求的变量包括( )。A.物价水平 B.货币供应量 C.预期物价变动率 D.利率水平 E.国民收入水平
一般将缅甸所产的经过风化或经河水搬运至河谷、河床中翡翠大砾石.称为“老坑玉”。老坑玉的特点是“水头好”、质坚、透明度高,
一般将缅甸所产的经过风化或经河水搬运至河谷、河床中翡翠大砾石.称为“老坑玉”。老坑玉的特点是“水头好”、质坚、透明度高,其上品透明如玻璃,故称“玻璃种”或“冰种
在勘察现场作业的质量控制中,监理工程师应对( )进行检查。
在勘察现场作业的质量控制中,监理工程师应对( )进行检查。A.现场质量管理体系 B.勘察实施方案 C.重要岗位人员的上岗证 D.勘察成果报告
建筑材料的表观密度是指( )
建筑材料的表观密度是指( )A.材料在绝对密实状态下的单位体积的质量 B.材料在自然状态下的单位体积的质量 C.材料在堆积状态下的单位体积的质量 D.材料在被
以曲线起点(或终点)至曲线任一点的弦线与切线之间的弦切角和弦长来确定待放点的位置的方法称为 ( )。
以曲线起点(或终点)至曲线任一点的弦线与切线之间的弦切角和弦长来确定待放点的位置的方法称为 ( )。A.切线支距法 B.直角坐标法 C.坐标法 D
认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。
认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。A.行为主义理论 B.建构主义理论 C.社会建构主义理论 D
业主大会议事规则包括的内容有( )。
业主大会议事规则包括的内容有( )。A.业主大会的议事方式 B.业主大会的表决程序 C.业主投票权确定办法 D.业主委员会的组成和委员任期 E.业主委员会的议事
用人单位可以随时解除劳动合同的情形包括( )。
用人单位可以随时解除劳动合同的情形包括( )。A.劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的 B.劳动者
我国第一本马克思主义的教育学著作是( )。
我国第一本马克思主义的教育学著作是( )。A.《教育学》 B.《新教育大纲》 C.《现代教育理论》 D.《教学与发展》