单项选择题:德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。

题目内容:
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。
单项选择题
A、个人本位论
B、社会本位论
C、集体本位论
D、阶层本位论
参考答案:
答案解析:

长期以来,政府对公共事务的处理处于相对垄断状态。随着社会转型加剧,社会治理遇到的挑战越来越多,政府已无力也没有必要去处理诸多繁杂的社会性事务

长期以来,政府对公共事务的处理处于相对垄断状态。随着社会转型加剧,社会治理遇到的挑战越来越多,政府已无力也没有必要去处理诸多繁杂的社会性事务。这一局面的出现,迫切要求厘清政府与社会的关系,社会能处理的交给社会,政府只是进行宏观调控和监督等必须由政府自身完成的事务,也就是从全能型政府转变为服务型政府。政府购买公共服务,有助于剥离政府的一部分职能,扩大社会自我服务的空间,使社会有能力进行自我管理和自我

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二氧化碳低压系统储存装置应远离热源,其位置应便于再充装,其环境温度宜为( )。

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