实现教师个体专业性发展,主要可以通过()

实现教师个体专业性发展,主要可以通过()多项选择题 A、师范教育B、家庭教育C、新教师的入职辅导D、在职培训E、自我教育

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1919年,巴黎和会签订了(),并决定成立国际联盟。

1919年,巴黎和会签订了(),并决定成立国际联盟。单项选择题 A、《凡尔赛和约》B、《巴黎和约》C、《九国公约》D、《色佛尔条约》

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教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以相:互取代。()

教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以相:互取代。()判断题 对错

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教育民主化的中心内容是()。

教育民主化的中心内容是()。单项选择题 A、实现教育平等B、实现全民教育C、提高教育效率D、提高教育效益

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关于施工总承包管理模式特点的说法,正确的有()。

关于施工总承包管理模式特点的说法,正确的有()。A.在开工前有较明确的合同价,有利于业主的总投资控制B.业主方的招标及合同管理工作量较大C.分包工程任务符合质量控制的“他人控制”原则,对质量控制有利D.各分包之间的关系可由施工总承包管理单位负责协调,这样可减轻业主方管理的工作量

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