多选题：初中教育的个体发展任务是( )。

题目分类：中学教育学
题目类型：多选题
查看权限：VIP

题目内容：

初中教育的个体发展任务是( )。 A．在身体发展方面，要进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义
B．在认知方面，应重视抽象思维和概括能力的培养
C．在情意方面，应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验
D．在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，使学生掌握评价自我的多维标准

参考答案：

答案解析：

将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是( )

将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是( )A．布卢姆 B．布鲁纳 C．杜威 D．桑代克

分类：中学教育学题型：多选题

校园文化的核心是学校的( )文化。

校园文化的核心是学校的( )文化。A．观念和制度 B．精神或观念 C．组织和制度 D．物质

分类：中学教育学题型：多选题

被世人誉为“幼儿教育之父”的是（　　）。

被世人誉为“幼儿教育之父”的是（　　）。A．蒙台梭利 B．柏拉图 C．洛克 D．福禄贝尔

分类：中学教育学题型：多选题

根据以上案例，请回答下列题：有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计，把所有观察的28个班的课分为四类

根据以上案例，请回答下列题：有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计，把所有观察的28个班的课分为四类：(1)演讲型的课，这类课一半以上的

分类：中学教育学题型：多选题

惩罚也是一种教育手段。 ( )

惩罚也是一种教育手段。 ( )

分类：中学教育学题型：多选题