选择题:某教材在选修模块中设置了“唐风雅韵·唐代山水田园诗”专题。下列作品适合入选的是( )

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题目内容:

某教材在选修模块中设置了“唐风雅韵·唐代山水田园诗”专题。下列作品适合入选的是( )

A.王维《辛夷坞》、孟浩然《过故人庄》、常建《题破山寺后禅院》

B.白居易《大林寺桃花》、陆游《游山西村》、岑参《白雪歌送武判官归京》

C.李白《送友人》、孟郊《烈女操》、范成大《四时田园杂兴》

D.柳宗元《渔翁》、王翰《凉州词》、张若虚《春江花月夜》

参考答案:
答案解析:

教师讲解“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”时,提及了其中的修辞手法,请学生举出运用相同修辞手法的诗词。下列举例合适的是( )。

教师讲解“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”时,提及了其中的修辞手法,请学生举出运用相同修辞手法的诗词。下列举例合适的是( )。

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阅读下面一段教学案例,并试对这位教师的做法加以分析 一位普通中学的孙老师,在进行语文复习教学时,作了充分的准备,为了使学生复习的条理与线索更加清晰,他投放了大

阅读下面一段教学案例,并试对这位教师的做法加以分析 一位普通中学的孙老师,在进行语文复习教学时,作了充分的准备,为了使学生复习的条理与线索更加清晰,他投放了大量的精力,博采众家之长,对本单元复习进行

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阅读教师进行范读的教学反思片段,按照要求答题。教师在范读时常常会遇到一个瓶颈,那就是教师在范读过程中过不了三个坎,一是愿不愿读,二是会不会读,三是能不能读。其实

阅读教师进行范读的教学反思片段,按照要求答题。教师在范读时常常会遇到一个瓶颈,那就是教师在范读过程中过不了三个坎,一是愿不愿读,二是会不会读,三是能不能读。其实,这是一个教师对自己成长的定位与预期的实

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阅读某教师关于选修课程的教研论文片段,按要求答题。高中的所有语文教学中,选修课的教学对教师素养的要求最高,而学校中真正有能力做好高中语文选修课教学的教师少之又少

阅读某教师关于选修课程的教研论文片段,按要求答题。高中的所有语文教学中,选修课的教学对教师素养的要求最高,而学校中真正有能力做好高中语文选修课教学的教师少之又少。教师做不到,主要是因为观念陈旧和素质不

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教师在教学过程中,向学生提出若干问题,对于每一位学生的回答,教师都是以“好”“很好”“不错”等评价。以下选项中对该教师做法的分析不正确的一项是( )。

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