单项选择题:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期( )更为突出。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期( )更为突出。单项选择题 A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、学习内驱力 参考答案: 答案解析:
学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”,这说明学生具有( )特点。 学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”,这说明学生具有( )特点。单项选择题 A、定向性B、可塑性C、向师性D、依赖性 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是( ) 美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是( )单项选择题 A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案