皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为( )。

皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为( )。 A.感知运动阶段 B.逻辑理解阶段 C.前运算阶段 D.具体运算阶段 E.形式运算阶段

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教师这一教学过程中的要素涉及的内容有(  )。

教师这一教学过程中的要素涉及的内容有(  )。

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________是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。

________是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。

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加涅按照学习的结果将学习分为(  )。

加涅按照学习的结果将学习分为(  )。

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