培训内容的有效性是判断培训水平高低的一个重要标准。以下忽视了培训内容的有效性要求,说法错误的是( ) 培训内容的有效性是判断培训水平高低的一个重要标准。以下忽视了培训内容的有效性要求,说法错误的是( )。 A.习惯导向B.标新立异导向C.领导导向D.员工导向 分类:兰州理工大学-机械设计制造及其自动化-工程力学 题型:选择题 查看答案
创造性行为的特点不包括A.有用性B.多变性C.适应性D.有效性 创造性行为的特点不包括A.有用性B.多变性C.适应性D.有效性 分类:兰州理工大学-机械设计制造及其自动化-工程力学 题型:选择题 查看答案
有责任心,善于自我控制,并乐于与文字和数字打交道,喜欢按照详细的指导完成工作,不喜欢非结构性的工作环 有责任心,善于自我控制,并乐于与文字和数字打交道,喜欢按照详细的指导完成工作,不喜欢非结构性的工作环境,不喜欢不确定性,不喜欢没有系统性的活动。这类人的职业个性 分类:兰州理工大学-机械设计制造及其自动化-工程力学 题型:选择题 查看答案