单选题:临近“六一”儿童节,李女士高高兴兴地去接孩子放学,却撞见孩子遭老师呵斥流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟:

题目内容:
临近“六一”儿童节,李女士高高兴兴地去接孩子放学,却撞见孩子遭老师呵斥流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟:“一定要给老师送礼!如果不送,你的孩子就会遭冷遇,这是行规。”面对这样的“行规”,下列教师行为不正确的是()。 A.教师应独善其身,做到廉洁从教
B.理解家长的一片苦心,讲清其中利弊关系
C.抵制各种诱惑,和家长保持健康的人际关系
D.中国向来是礼仪之邦,可以接受家长送的礼物
参考答案:
答案解析:

五年级(6)班的夏老师在上课期间发现小强的座位上放了一把短刀,但考虑到其他同学正在认真学习,对此没有及时处理便继续上课。

五年级(6)班的夏老师在上课期间发现小强的座位上放了一把短刀,但考虑到其他同学正在认真学习,对此没有及时处理便继续上课。第二天,夏老师听说小强将同学小雨砍伤。在

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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。(10分) (2)如指导高年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。

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小学开始,我们学“北京一天安门一我爱北京天安门”,其中包含了词汇、语法、句子、思想感情等方面的学习。这使关键信息得以重复出现,逐步扩展。这种课程内容的组织形式属

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通过学习,小亮能辨别某个单词的英式和美式写法的不同,如Colour、Color。根据加涅的学习结果分类,这种教学产生的结果属于()的学习。A.智慧技能 B.言语

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