选择题:下列关于有效的绩效反馈信息应达到的要求不正确的是( )(A) 具有广泛性 (B) 具有主动性和能动 题目分类:西安交通大学--绩效管理(高起专)学习指南 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列关于有效的绩效反馈信息应达到的要求不正确的是( )(A) 具有广泛性 (B) 具有主动性和能动性(C) 具有针对性和及时性 (D) 具有真实性 参考答案:
对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的( )(A) 考评阶段 (B) 实施阶段 (C) 对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的( )(A) 考评阶段 (B) 实施阶段 (C) 总结阶段 (D) 应用开发阶段 分类:西安交通大学--绩效管理(高起专)学习指南 题型:选择题 查看答案
Mr. Brown had hardly said a word since supper, ___ Mr. Brown had hardly said a word since supper, _____ had his wife. A.eitherB.or 分类:西安交通大学--绩效管理(高起专)学习指南 题型:选择题 查看答案
教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中 教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。( )(本题2.0分)A、 正确B、 错误 分类:西安交通大学--绩效管理(高起专)学习指南 题型:选择题 查看答案
17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述 ( ) 17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述 ( )A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》 分类:西安交通大学--绩效管理(高起专)学习指南 题型:选择题 查看答案