衡量一名学生品德发展水平的高低,最重要的标志应当是() 衡量一名学生品德发展水平的高低,最重要的标志应当是()单项选择题 A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
测量与测验所得到的结果,只有通过___________才能判断这种客观描述的实际意义。 测量与测验所得到的结果,只有通过___________才能判断这种客观描述的实际意义。单项选择题 A、教学评价B、测量C、测验D、教学设计 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
教学过程的特殊性表现在()。 教学过程的特殊性表现在()。多项选择题 A、间接性与简捷性B、直观性与巩固性C、交往性与实践性=^_^=(^_^)D、教育性与发展性E、引导性与指导性 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠() 教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()单项选择题 A、发挥口语优势,进行生动阐述B、利用体态语言营造相应氛围,感染学生C、引导学生反复诵读,切己体验D、组织学生开展活动,实际体验 分类:资格考试 题型:单选 查看答案