从特定的对象或领域推导到另一特定对象或领域的推理形式、思维方法是()。

从特定的对象或领域推导到另一特定对象或领域的推理形式、思维方法是()。A.演绎B.联想C.综合D.类比

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所谓受教育权,是指( )。

所谓受教育权,是指( )。单项选择题 A、在一定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民

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第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。

第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。单项选择题 A、启发性教学B、循序渐进性教学C、接受性教学D、巩固性教学

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“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是(  )的观点。

“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是(  )的观点。单项选择题 A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳

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对现代科学家社会角色确立具有重要意义的三个方面的因素。

对现代科学家社会角色确立具有重要意义的三个方面的因素。

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