题目内容：
学习中国近现代史的意义有哪些？
参考答案：
问答题：学习中国近现代史的意义有哪些？
- 题目分类：其他
- 题目类型：问答题
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小学阶段的课程应体现（ ）。
小学阶段的课程应体现（ ）。多项选择题 A、发展性B、普及性C、基础性D、实践性
患者男性，55岁。因天气寒冷，于睡前烧炭火取暖，清晨邻居发现其昏睡不醒，送入医院，查体：血压90/50mmHg，体温39℃，呼吸28次／分，
患者男性，55岁。因天气寒冷，于睡前烧炭火取暖，清晨邻居发现其昏睡不醒，送入医院，查体：血压90/50mmHg，体温39℃，呼吸28次／分，心率108次／分，面色苍白，口唇呈樱桃红色。
开好班会的关键是（ ）。
开好班会的关键是（ ）。多项选择题 A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化
违反《消防法》规定，生产、销售不合格的消防产品或者国家明令淘汰的消防产品的，由（ ）依照《中华人民共和国产品质量法》的规
违反《消防法》规定，生产、销售不合格的消防产品或者国家明令淘汰的消防产品的，由（ ）依照《中华人民共和国产品质量法》的规定从重处罚。
传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。（ ）
传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。（ ）判断题 对错