题目内容：
遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
判断题
对
错
判断题
对
错
教学技能的特点有（）
教学技能的特点有（）多项选择题 A、示范性B、复杂性C、发展性D、操作性
MCS-51系列单片机定时器的内部结构由以下四部分组成：①（）②定时器T1③定时器方式寄存器TMOD④定时器控制寄存器TCON。
MCS-51系列单片机定时器的内部结构由以下四部分组成：①（）②定时器T1③定时器方式寄存器TMOD④定时器控制寄存器TCON。
累加器A的内容是14H，执行SWAPA指令后累加器的内容变为（）。
累加器A的内容是14H，执行SWAPA指令后累加器的内容变为（）。A．10HB．04HC．40HD．41H
采用保险业中的精算方法来得出债券或贷款组合损失分布的信用风险模型是（ ）。
采用保险业中的精算方法来得出债券或贷款组合损失分布的信用风险模型是（ ）。
教师的成长过程依次经历了关注生存阶段，关注学生阶段和关注情境阶段。（）
教师的成长过程依次经历了关注生存阶段，关注学生阶段和关注情境阶段。（）判断题 对错