单项选择题:在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在

题目内容:
在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为(  )。
单项选择题
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象
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答案解析:

根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是(  )。

根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是(  )。单项选择题 A、言语联结学习B、解决问题学习C、规则学习D、概念学习

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学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的(  )。单项选择题 A、实践性B、开放性C、自主性D、生成性

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()许汜建议吕布在何时分,将吕布之女送出城外?A.子、丑时B.寅、卯时C.申、酉时D.戌、亥时

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当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段?( )单项选择题 A、关注发展阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注生存阶段

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