单项选择题:学习动机是推动学生学习的一种() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学习动机是推动学生学习的一种()单项选择题 A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力 参考答案: 答案解析:
《教师资格条件》规定,依据教师法第14条规定,“丧失教师资格的”将()。 《教师资格条件》规定,依据教师法第14条规定,“丧失教师资格的”将()。单项选择题 A、3年以后可以重新申请认定教师资格B、5年以后可以重新申请认定教师资格C、10年以后可以重新申请认定教师资格D、不能重新取得教师资格 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
反对压抑儿童本性,强调教师要尊重儿童的个性,关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。() 反对压抑儿童本性,强调教师要尊重儿童的个性,关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫() 根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫()单项选择题 A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在弗里德曼的货币需求理论中,决定货币需求量的重要因素是() 在弗里德曼的货币需求理论中,决定货币需求量的重要因素是()A.永恒收入B.货币的名义报酬率C.债券的名义报酬率D.股票的名义报酬率 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案