多选题:西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中 心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是(  )。

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:多选题
  • 查看权限:VIP
题目内容:
西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中 心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是(  )。 A.学为文士
B.以(书)吏为师
C.学在官府
D.政教合一
E.罢黜百家,独尊儒术

参考答案:
答案解析:

维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的(  )。

维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的(  )。 A.正常秩序 B.共同目标 C.平等关系 D.严密的组织结构

查看答案

教师威信的核心是(  )。

教师威信的核心是(  )。 A.权力威信 B.信服威信 C.职业威信 D.能力威信

查看答案

积极分子的队伍是稳定不变的。(  )

积极分子的队伍是稳定不变的。(  )

查看答案

班会活动是培养优秀班集体的重要方法,也是培养学生活动能力的基本途径。 (  )

班会活动是培养优秀班集体的重要方法,也是培养学生活动能力的基本途径。 (  )

查看答案

西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了(  )的官学体系。

西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了(  )的官学体系。 A.官学合一 B.官师合一 C.政教合一 D.科举制

查看答案