选择题：请阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)简要说明《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“可能性”的教学要求。(10分)(2)若指导五

题目内容：

请阅读下列材料，并按要求作答。

小学教育教学知识与能力,押题密卷,2022年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》押题密卷

请根据上述材料完成下列任务：

(1)简要说明《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“可能性”的教学要求。(10分)

(2)若指导五年级学生学习本课，试拟定教学目标及教学重难点。(10分)

(3)根据教学目标和重难点，设计教学过程。(20分)

答案解析：

材料：我担任六年级的语文教学工作，小刚是我的学生。上课的时候小刚总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上

材料：我担任六年级的语文教学工作，小刚是我的学生。上课的时候小刚总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半节课的时间，每堂语文课，我都要提醒他几

分类：教师资格题型：选择题

材料：小红同学因成绩好而担任班内的学习委员一职，但是她在生活中比较高傲，不愿意与同学交流，没有什么朋友。所以她在处理一些班级事务时总是四处碰壁，感觉似乎其他同学都在与自己作对，自己布置下去的任务总是

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时．便意味着能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献．同时也标志着学生的成熟水平大大提高了一步。这是()。

分类：教师资格题型：选择题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。50米快速跑动作方法：采用站立式起跑。“各就位”时，站在起跑线后面,两脚前后开立，有力脚靠近起跑线；“预备"时，两腿稍弯曲，前脚的异侧臂屈肘在体前，上体稍前倾；听到“

分类：教师资格题型：选择题