单选题:研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。 A.有影响 B.没有影响 C.几乎没有影响 D.有实质性影响 参考答案: 答案解析:
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是( )。 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是( )。A.语言符号系统 B.非语言符号系统 C.文字符号系统 D.情感系统 考试大 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,教师的成长经历可以划分为关注生存和关注学生两个阶段。( ) 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,教师的成长经历可以划分为关注生存和关注学生两个阶段。( ) 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
对有关历史生活的领会,不能缺少( )。 对有关历史生活的领会,不能缺少( )。A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 *^考试大^o^在线^*^考试中心ω D.表象直观 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案