简答题：言语直观有哪些特点?

格式塔心理学家从理解事物__________的角度对经验类化的迁移理论进行了重新解释。

教师应怎样指导学生完成课堂作业?

上位学习

处于__________阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课”、“如何呈现材料”等问题。

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　）的功能。