单项选择题:用以概括教育与社会发展的关系的两个词是()

题目内容:
用以概括教育与社会发展的关系的两个词是()
单项选择题
A、“培养”和“推动”
B、“制约”和“促进”
C、“影响”和“干预”
D、“共性”和“个性”
参考答案:
答案解析:

教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即()。

教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即()。单项选择题 A、研究—探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法

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义务教育阶段学生要履行的义务不包括()。

义务教育阶段学生要履行的义务不包括()。单项选择题 A、义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务B、义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务C、义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务D、义务教育阶段的学生具有进行科学研究

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根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()

根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()单项选择题 A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习

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《德国,一个冬天的童话》的作者是()。

《德国,一个冬天的童话》的作者是()。单项选择题 A、海涅B、雨果C、巴尔扎克D、狄更斯

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多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()

多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。单项选择题 A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、加德纳

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