格林-巴利综合征的病人,最可能危及生命的原因是()

格林-巴利综合征的病人,最可能危及生命的原因是()A.呼吸肌麻痹B.压疮C.营养失调D.意识障碍E.感染

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以下属于复述策略的有()

以下属于复述策略的有()多项选择题        A、运用背景知识,联系客观实际B、提问C、做笔记D、运用有意识记E、记忆方法多样化

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“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”思想的提出者是(  )。

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”思想的提出者是(  )。单项选择题        A、孔子B、杜威C、昆体良D、思孟学派

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教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。单项选择题        A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应

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学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是(  )

学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是(  )单项选择题        A、识记 B、保持 C、再认 D、回忆

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根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。

根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。单项选择题        A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为

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教学就是教师对学生的教育活动。(  )

教学就是教师对学生的教育活动。(  )判断题        对错

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反科雷(Colles)骨折(Smith骨折)的典型移位,是()

反科雷(Colles)骨折(Smith骨折)的典型移位,是()A.远侧端向掌侧移位B.远侧端向尺侧移位C.远侧端向桡侧移位D.近侧端向掌侧移位E.近侧端旋转移位

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在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。

在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。单项选择题        A、知识、技能和技巧B、知识、理解和应用技能C、认知、情感和动作技能D、认知、应用和评价技能

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在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()单项选择题        A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学

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课时是现代教学组织的基本时间单位。(  )

课时是现代教学组织的基本时间单位。(  )判断题        对错

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一笔8年期的公司贷款,商业银行允许展期的最长期限是( )年。

一笔8年期的公司贷款,商业银行允许展期的最长期限是( )年。

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如何在对齐的时候不包含边的宽度?

如何在对齐的时候不包含边的宽度?

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今天,很难证明某一幅两三百年前的绘画毫无疑问的是这一个或那一个特定画家的作品,特别是在画上没有签名或当签名的真实性具有争议时尤其是这样。该事

今天,很难证明某一幅两三百年前的绘画毫无疑问的是这一个或那一个特定画家的作品,特别是在画上没有签名或当签名的真实性具有争议时尤其是这样。该事实使得争议画的传统归属法显得极为重要,因为这种归属法以历史的连续性为前提。因此,仅当一个艺术历史学家能强有力地证明某一幅画另有所属时,他才能广泛地说服其他艺术历史学家该画不属于某一作家。 以下哪项如果为真,最能支持上述论证?(  ) A.当一幅画起初被创作时,

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德育目标的具备的特征是()

德育目标的具备的特征是()多项选择题        A、阶级性B、历史性C、社会性D、价值性E、教育性

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防止制剂中药物氧化的方法有()

防止制剂中药物氧化的方法有()A.A.驱氧B.避光C.加入抗氧剂D.加金属离子络合剂E.选择适宜的包装材料

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师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。(  )

师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。(  )判断题        对错

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《计量标准考核(复查)申请书》中“不确定度或准确度等级或最大允许误差”一栏填写要点有()。

《计量标准考核(复查)申请书》中“不确定度或准确度等级或最大允许误差”一栏填写要点有()。A.最大允许误差用符号MPE表示,其数值一般应带""号B.准确度等级一般以该计量标准所符合的等别或级别表示,可以按各专业的规定填写C.填写不确定度时,可以根据该领域的习惯和方便的原则,用标准不确定度或扩展不确定度来表示D.对于不同的计量标准,可以填写不确定度或准确度等级或最大允许误差。具体采用何种参数表示应根

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给文本框加上一个滚动条的方法是执行菜单命令:()。

给文本框加上一个滚动条的方法是执行菜单命令:()。

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教育储蓄的对象为在校小学( )以上学生。

教育储蓄的对象为在校小学( )以上学生。

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