单项选择题：老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。

题目内容：
老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。
单项选择题
A、关系说
B、认知结构的迁移观
C、形式练习说
D、相同要素说
参考答案：
答案解析：

教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是（）

皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是（）单项选择题 A、思维准备B、思维C、感觉运动D、抽象思维

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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教育的属性包括（）多项选择题 A、永恒性B、历史性C、是培养人的社会活动D、阶级性E、相对独立性

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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