单选题:全书的气氛,正如小说结尾所说:_________对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑,令人_________。

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
全书的气氛,正如小说结尾所说:_________对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑,令人_________。 A.包含  潸然泪下
B.饱含  沁人肺腑
C.保函  扣人心弦
D.包涵  回肠荡气
参考答案:
答案解析:

四年前我在慌乱中_________地送给小元的那些不成样子的素描练习,在这儿却被当成_________的“壁画”——一幅

四年前我在慌乱中_________地送给小元的那些不成样子的素描练习,在这儿却被当成_________的“壁画”——一幅一幅地钉在墙上,每一幅上面都蒙上一张透明

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他的父亲是一名指挥家,或许因为_________,孩提时的小刘便对乐器演奏显现出很高的天赋。

他的父亲是一名指挥家,或许因为_________,孩提时的小刘便对乐器演奏显现出很高的天赋。A.耳闻目睹 B.耳提面命 C.耳熟能详 D.耳濡目染

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规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是__________。

规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是__________。

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英国哲学家洛克提出了著名的_________。

英国哲学家洛克提出了著名的_________。

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潜在课程也称__________,其主要特征是潜在性和__________。

潜在课程也称__________,其主要特征是潜在性和__________。

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