某写字楼工程,建筑面积78000m2,现浇框筒结构,地下2层,地上36层。基础埋深8.4m,底板厚2.1m,底板混凝土强度等级C40、P10。结合本工程,说明大
下列关于先进的管理理念,说法不正确的是( )。
下列关于先进的管理理念,说法不正确的是( )。A.风险管理的目标是通过主动的风险管理过程实现风险与收益的平衡 B.高风险管理水平的企业控制风险与收益的能力强 C
下列合同中,属于可撤销的合同是( )。
下列合同中,属于可撤销的合同是( )。A.建设单位因对工程内容存在重大误解而订立的合同 B.施工企业采取欺诈手段订立的损害国家利益的合同 C.总承包单位将施工图
遥感技术在自然灾害监测中发挥着重要的作用。下列对遥感技术叙述正确的是( )。
遥感技术在自然灾害监测中发挥着重要的作用。下列对遥感技术叙述正确的是( )。A.遥感技术可以监测病虫害的扩散情况 B.遥感技术可以收集洪水受灾的面积 C.遥感
表示岩层在空间延伸的方向时,岩层层面与水平面交线的方位角,称为岩层的( )。
表示岩层在空间延伸的方向时,岩层层面与水平面交线的方位角,称为岩层的( )。A.倾向 B.倾角 C.方位 D.走向
下列说法中,符合燃气管道吹扫要求的有( )
下列说法中,符合燃气管道吹扫要求的有( )A.吹扫介质采用压缩空气 B.吹扫介质严禁采用氧气 C.吹扫出口前严禁站人 D.按主管、支管、庭院管的顺序
有人值守的地铁车站设备、管理用房的门当位于2个安全出口之间时,其房间门至最近安全出口的距离不应大于( )。
有人值守的地铁车站设备、管理用房的门当位于2个安全出口之间时,其房间门至最近安全出口的距离不应大于( )。A.20m B.30m C.40m D.50m
人民教师整个职业道德体系的显著特征是( )。
人民教师整个职业道德体系的显著特征是( )。A.努力学习 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.依法执教
对文章末段划横线的“异化”理解正确的是( )。
对文章末段划横线的“异化”理解正确的是( )。A.把“名利”作为纯然的身外之物作为人的价值尺度 B.整个社会陷人名缰利锁.人的生命价值与人格尊严得不到尊重和维
长期投资的可收回金额是指长期投资出售的净价与预计从该项资产的持有和投资到期处置中形成的预计未来现金流量的现值两者中的较低
长期投资的可收回金额是指长期投资出售的净价与预计从该项资产的持有和投资到期处置中形成的预计未来现金流量的现值两者中的较低者。( )
某企业第1年初向银行借款500万元.年利率为7%,银行规定每季度计息一次1。若企业向银行所借本金与利息均在第4年年末一次
某企业第1年初向银行借款500万元.年利率为7%,银行规定每季度计息一次1。若企业向银行所借本金与利息均在第4年年末一次支付,则支付额为( )万元。 A.65
根据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300),对于通过返修可以解决质量缺陷的检验批,应( )。
根据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300),对于通过返修可以解决质量缺陷的检验批,应( )。A.按验收程序,重新组织检查验收 B.经有资质的检测单
根据《建设工程施工专业分包合同(示范文本)》(GF—2003— 0213),关于专业工程分包人主要责任和义务的说法中,正
根据《建设工程施工专业分包合同(示范文本)》(GF—2003— 0213),关于专业工程分包人主要责任和义务的说法中,正确的有( )。A.分包人应执行承包人根
石材幕墙面板与骨架的连接方式有( )。
石材幕墙面板与骨架的连接方式有( )。A.背栓式 B.钢销式 C.通槽式 D.长槽式 E.背挂式
利率作为经济杠杆,在经济中发挥的作用包括( )。
利率作为经济杠杆,在经济中发挥的作用包括( )。A.中介功能 B.分配功能 C.调节功能 D.控制功能
下列事件的发生,已经或将造成工期延误,则按照《标准施工招标文件》中相关合同条件,可以获得工期补偿的有( )。
下列事件的发生,已经或将造成工期延误,则按照《标准施工招标文件》中相关合同条件,可以获得工期补偿的有( )。A.承包人遇到不利物质条件 B.异常恶劣的气候条件
一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。( )
一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。( )
我国古代思想家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这表明遗传对人的发展具有重要作用。( )
我国古代思想家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这表明遗传对人的发展具有重要作用。( )
__________年新修订的《中华人民共和国义务教育法》第三条规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高
__________年新修订的《中华人民共和国义务教育法》第三条规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教学质量,使适龄__________、_
根据知识表述形式不同,分为__________。
根据知识表述形式不同,分为__________。