单选题:美罗培南治疗3天,患者仍有高热、寒战,CT回报两肺下叶斑片状密度增高影,真菌一p—D一葡聚糖550p9/ml.考虑真菌感

题目内容:
美罗培南治疗3天,患者仍有高热、寒战,CT回报两肺下叶斑片状密度增高影,真菌一p—D一葡聚糖550p9/ml.考虑真菌感染,加用氟康唑。下列说法、正确的是 A.氟康唑对曲霉菌有效
B.氟康唑是肝药酶诱导剂
C.氟康唑用于治疗侵袭性念珠菌感染
D.氟康唑首次使用不需给予负荷剂量
E.氟康唑主要经胆汁排出

参考答案:

根据下面内容,回答题: A.双氯西林 B.苄星青霉素 C.万古霉素 D.阿莫西林 E.羧苄西林 患者,男,22岁,诊断为

根据下面内容,回答题: A.双氯西林 B.苄星青霉素 C.万古霉素 D.阿莫西林 E.羧苄西林 患者,男,22岁,诊断为风湿热,可选用

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头孢吡肟的抗菌谱不包括

头孢吡肟的抗菌谱不包括 A.阴沟肠杆菌 B.肺炎克雷伯菌 C.肺炎链球菌 D.脆弱拟杆菌 E.甲氧西林耐药金黄色葡萄球菌

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可诱导肝药酶活性的抗结核药是

可诱导肝药酶活性的抗结核药是 A.异烟肼 B.利福平 C.吡嗪酰胺 D.对氨基水杨酸钠 E.链霉素

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某老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“

某老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”

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杨老师讲错题,学生纠正老师,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神,下列说法不当的是(  )。

杨老师讲错题,学生纠正老师,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神,下列说法不当的是(  )。A.老师重视培养学生的思考能力 A.老师重视培养学生的思

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