当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（　　）。

当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（　　）。A．低年级学生 B．高年级学生 C．解决当务之急的问题时 D．培养长期稳定的态度时 E．说服对象原本有相反观

分类：中学教育心理学  题型：判断题
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某中学生认为，法律或道德是一种社会契约，为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要

某中学生认为，法律或道德是一种社会契约，为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格

分类：中学教育心理学  题型：判断题
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影响问题解决的因素有(　　)。

影响问题解决的因素有(　　)。A．个体的性格特征 B．定势与功能固着 C．问题特征 D．已有的知识与经验

分类：中学教育心理学  题型：判断题
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(　　)不属于智力群体差异的表现。

(　　)不属于智力群体差异的表现。A．性别差异 B．年龄差异 C．种族差异 D．水平差异

分类：中学教育心理学  题型：判断题
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缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于(　　)。

缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于(　　)。A．焦虑症 B．依赖型人格障碍 C．抑郁症 D．反社会型人格障碍

分类：中学教育心理学  题型：判断题
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