单选：在教育技术研究中（）是主体，以教育技术应用中的（）为研究对象，以（）的发展为根本目的。

题目内容：
在教育技术研究中（）是主体，以教育技术应用中的（）为研究对象，以（）的发展为根本目的。
A．具体问题、学校、教师
B．学校、教师、具体问题
C．教师、具体问题、学校
D．学校、具体问题、教师
参考答案：

苔藓植物具有很强的适应水湿的特性，特别是新枝不断产生，老枝逐渐死亡，形成堆积，遗传达室构成混黄，因此苔藓植物对陆地的（）、湖泊的（）有重要的

苔藓植物具有很强的适应水湿的特性，特别是新枝不断产生，老枝逐渐死亡，形成堆积，遗传达室构成混黄，因此苔藓植物对陆地的（）、湖泊的（）有重要的促进演替的作用。泥炭藓属植株常密集丛生成垫状，侧枝有两类，即：下垂的（）、上仰的（），叶片为单层细胞，由两类细胞构成，即：细小含叶绿体的（）、大型以水能力强的（）

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2012年1-10月我国汽油产量累计比上年同期多：三、根据以下资料，回答91-95题。2012年1-11月份我国汽油、煤油、柴油产量完成情况

2012年1-10月我国汽油产量累计比上年同期多：三、根据以下资料，回答91-95题。2012年1-11月份我国汽油、煤油、柴油产量完成情况注：表中1月、2月相应数据略去。A．600万吨B．624万吨C．661万吨D．683万吨

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与形象相比，声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西。记得几年前一次上课，我突然感觉好像被自己营造的诗意场景带入了云端。那一瞬间，我忘掉了自己，教

与形象相比，声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西。记得几年前一次上课，我突然感觉好像被自己营造的诗意场景带入了云端。那一瞬间，我忘掉了自己，教室里的同学似乎也变得_____。华光普照的水光潋滟之间，似乎只有声音的涟漪在教室上空_____，其他一切不见。这是一种袅袅上升的声音，是一种与一切物质现象相剥离的明朗或华美。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．虚置 飘荡B．空幻 飘舞C．虚无 飘荡D．虚幻

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