单项选择题：北京市某校2016年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

北京市某校2016年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的=关注“公务员考试信息网“微信公众号]考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了（
单项选择题
A、漠视了教师的主导地位
B、漠视了学生的主体地位
C、体现了教师的主体地位
D、体现了学生的主体地位

参考答案：

答案解析：

在Word中，如果用户选中了大段文字，不小心按了空格键，则大段文字将被一个空格所代替，此时可用（　　）。操作还原到原先的

在Word中，如果用户选中了大段文字，不小心按了空格键，则大段文字将被一个空格所代替，此时可用（　　）。操作还原到原先的状态。单项选择题 A、粘贴B、替换C、撤销D、恢复

分类：教师考试真题题型：单项选择题

变式是指（　　）使学生逐渐理解概念的真正含义。

变式是指（　　）使学生逐渐理解概念的真正含义。单项选择题 A、本质特征、非本质特征都不变B、变换非本质特征，本质特征不变C、本质特征、非本质特征都变D、变换本质特征，非本质特征不变

分类：教师考试真题题型：单项选择题

在我国新的课程结构中，高中阶段以（　　）为主。

在我国新的课程结构中，高中阶段以（　　）为主。单项选择题 A、综合课程B、分科课程C、综合实践活动课程D、选修课程

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（　　）。

教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（　　）。单项选择题 A、条件性知识B、本体性知识C、实践性知识D、一般性知识

分类：教师考试真题题型：单项选择题

儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（　　）

儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题