选择题:在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中,第四代评价认为,评价在本质上是( )

题目内容:
在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中,第四代评价认为,评价在本质上是( )

A.判断
B.心理建构
C.描述
D.测验或测量
参考答案:

( )的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。

( )的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。 A.过程原则 B.思想性原则 C.目标原则 D.量力性原则

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提出课程开发的“工作分析”方法的教育家是( )

提出课程开发的“工作分析”方法的教育家是( ) A.博比特 B.查特斯 C.施瓦布 D.奥利沃

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最先在理论上将班级授课组织确立起来的是捷克著名教育家( )

最先在理论上将班级授课组织确立起来的是捷克著名教育家( ) A.裴斯泰洛齐 B.福禄贝尔 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯

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Because computers are commonly used now, less elec

Because computers are commonly used now, less electronic files are used.选择一项:对错

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斯金纳根据操作条件反应的学习理论,将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序,借助改进的教学机器,使学生

斯金纳根据操作条件反应的学习理论,将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序,借助改进的教学机器,使学生能以个别化的方式进行学习。这种教学模式称为( ) A.机

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