单项选择题:孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为( )。单项选择题 A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 参考答案: 答案解析:
专家型教师的课时计划简单、灵活,以( )为中心,并有预见性。 专家型教师的课时计划简单、灵活,以( )为中心,并有预见性。单项选择题 A、学生B、教师C、教材D、教师思想 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( ) 加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )单项选择题 A、正强化B、负强化C、正迁移D、负迁移 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )。 老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )。单项选择题 A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在进行流调时,尽可能对所有中毒患者进行个案调查,中毒人数不足100人时,至少应调查()以上人数;超过100人时,至少调查()以上人数。《食物 在进行流调时,尽可能对所有中毒患者进行个案调查,中毒人数不足100人时,至少应调查()以上人数;超过100人时,至少调查()以上人数。《食物中毒事故个案调查登记表》完成后,由()名调查人员和被调查者分别签字。A.90%;60%;3B.80%;60%;2C.85%;50%;2D.80%;70%;3 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
切断霍乱传播途径中合理的措施为()。 切断霍乱传播途径中合理的措施为()。A.不去疫区旅游B.改善卫生设施C.加强饮水消毒和食品管理D.消灭苍蝇等传播媒介 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案