在课堂教学中,教师让学生观察实物或模型,或者向学生作示范性实验,以使学生获得有关感性知识的方法叫___________。

在课堂教学中,教师让学生观察实物或模型,或者向学生作示范性实验,以使学生获得有关感性知识的方法叫___________。

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学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正

学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是(  )A.

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“学不躐等”讲的是教学要重视(  )

“学不躐等”讲的是教学要重视(  )A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则

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教育学研究的对象是(  )

教育学研究的对象是(  )A.教育过程 B.教育事例 C.教育规律 D.教育问题

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布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成____________。

布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成____________。

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