单选题:死线抽象现象,是指语言的运用者只在语言“抽象阶梯”的某一级上使用语言,忽视各种人群和事物的多样性、复杂性,把语言表达固守

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
死线抽象现象,是指语言的运用者只在语言“抽象阶梯”的某一级上使用语言,忽视各种人群和事物的多样性、复杂性,把语言表达固守在某一类型、层次或水平线上的现象。根据上述定义,下列各项所述不存在死线抽象现象的是(  )。 A.2010年,全市政务督查工作在市政府领导的高度重视和各区县、市直部门的共同努力下,紧紧围绕工作中心,不断创新工作方法,加快工作节奏,提高工作效率,服务领导决策,狠抓工作落实,较好地完成了领导安排的各项督查任务
B.星期天小明睡了一个懒觉,然后洗脸、刷牙、吃早饭,共吃了一个鸡蛋、两片面包、一根火腿肠。接着做作业,他先做数学,再做语文,最后做英语,把作业全部完成了
C.不断改进培训教学组织方式,采取案例式、探究式、参与式、情景式、研讨式等多种方式开展培训,倡导小班教学,增强培训的吸引力和感染力,不断提高培训的针对性和实效性
D.2002-2009年,全省新农合补偿金额达170.9亿元,其中,住院补偿933.2万人次,补偿金额159.3亿元;门诊补助3592.8万人次,补偿金额6.1亿元;其他补偿金额5.5亿元

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答案解析:

在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点(  )

在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点(  )A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性

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文件的连续性指(  )

文件的连续性指(  )A.对同一行为加以约束和规范的文件之间有关必要的继承关系 B.文件结构与语言必须周严有效 C.文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统

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麈(zhu)尾,是魏晋人清谈时常执的一种道具。直到唐代,还在士大夫间流行。宋朝以后逐渐失传。近现代的人没有见过实物,往往

麈(zhu)尾,是魏晋人清谈时常执的一种道具。直到唐代,还在士大夫间流行。宋朝以后逐渐失传。近现代的人没有见过实物,往往顾名思义,认为麈尾与马尾拂尘是一类东西;

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当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则(  )

当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则(  )A.只保存工作表文件 B.只保存图形文件 C.将工作表和图表一起保存 D.分别保存工作表

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《牵牛花》《花的沐浴》《款待》的作者是( )

《牵牛花》《花的沐浴》《款待》的作者是( )A.郭风 B.吴然 C.乔传藻 D.金波

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