结构主义课程理论的代表是（　　）。

结构主义课程理论的代表是（　　）。单项选择题 A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈

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（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。

（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。单项选择题 A、激发学习动机B、感知教材C、运用知识D、理解教材

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纪录片选题标准不包括（）。

纪录片选题标准不包括（）。A．题材个性化B．内容可用画面来展示C．有故事性D．故事中的人物足够多

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小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（　　）

小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（　　）单项选择题 A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制

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如何培养人物关系和情感？（）

如何培养人物关系和情感？（）A．多做案头工作，分析人物关系B．体验各个人物的生活C．各个角色的扮演者在一起生活D．多排演

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