单项选择题:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于( )单项选择题 A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 参考答案: 答案解析:
物理下行共享信道(PDSCH)的功能() 物理下行共享信道(PDSCH)的功能()A.传输数据块,B.反馈和PUSCH相关的ACK/NACK信息,C.HARQ信息,D.功控信息. 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。单项选择题 A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行( )三级管理相结合。 新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行( )三级管理相结合。单项选择题 A、国家、地方、校长B、国家、地方、教师C、国家、校长、教师D、国家、地方、学校 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
TD-LTE小区边缘吞吐量指标(). TD-LTE小区边缘吞吐量指标().A.DL:0.45MbpsB.UL:0.35MbpsC.DL:0.35MbpsD.UL:0.45Mbps 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
工程优化基站采集照片规范中,基站普查照片必拍内容不包括()。 工程优化基站采集照片规范中,基站普查照片必拍内容不包括()。A.站址全景照片B.塔桅全景照片C.天线全景照片D.机房环境照片 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案