判断题:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。 进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。单项选择题 A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
下列句子中,没有语病的一句是 () 下列句子中,没有语病的一句是 ()A.只有把想法付诸于行动,才能最大限度地达到我们的目标。B.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。C.纪委指出,那位给儿子办婚事的局长一定要全部退回所收的礼金和少付给饭店的酒菜费。D.林院长最后谈到了有关高校扩大招生的问题,指出它是应当肯定的。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。( ) 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
下列关于认知风格表述正确的是( )。 下列关于认知风格表述正确的是( )。单项选择题 A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B、认知风格主要影响学生的学习方式C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问D、发散型认知风格优于辐合型认知风格 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案