题目内容：
历史教师在创设有效的历史教学情境时，应创设的教学情境有哪些?(10分)
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答案解析：
简答题：历史教师在创设有效的历史教学情境时，应创设的教学情境有哪些?(10分)
- 题目分类：高中历史
- 题目类型：简答题
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鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有那么愚笨
鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有那么愚笨呢，却先来一套‘以华治华’给你看。”中国
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（ ）主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。A．序跋 B．凡例 C．正文 D．附录
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