选择题:以下是有关学科课程和经验课程关系的一段论述:学科课程和经验课程“各有长短,既都不全面,又都含有合理因

题目内容:
以下是有关学科课程和经验课程关系的一段论述:
学科课程和经验课程“各有长短,既都不全面,又都含有合理因素,都有一定的实践基础和支持它们存在的条件。同时,它们在各自不同的条件下,其合理性和有效性又都不是一样的。搞单一化和绝对化是行不通的。要解决学科课程和经验课程孰优孰劣之争,必须摆脱多年来影响教学论和课程论领域的理论脱离实际和形而上学的思想方法,如实地、准确地、全面地反映实际,不要把这两类各具特点、各有侧重的课程论搞成水火不容的两大营垒,不能像国外的‘现代派’或‘进步派’把学科课程论批判得一无是处。”
请根据学科课程与经验课程的相关理论,结合以上材料谈谈在我国当前课程改革中应如何认识学科课程和经验课程的关系?



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参考答案:

整个幼儿期,占主要地位的记忆是( )(本题2.0分)A. 语词记忆B. 形象记忆C. 有意记忆D.

整个幼儿期,占主要地位的记忆是( )(本题2.0分)A. 语词记忆B. 形象记忆C. 有意记忆D. 意义记忆

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范例教学的特殊之点在于“范例”,范例的基本特征是( )A.具体性、学术性、范例性B.基本性、基础性

范例教学的特殊之点在于“范例”,范例的基本特征是( )A.具体性、学术性、范例性B.基本性、基础性、范例性C.基本性、专门性、范例性D.具体性、精确性、范例性

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