判断题:班主任应该公平地对待学生,但对后进生可以多偏爱一些。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 班主任应该公平地对待学生,但对后进生可以多偏爱一些。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是() 通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()单项选择题 A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。 1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。单项选择题 A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。 提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案