题目内容：
形成小学生审美能力认识基础的是（ ）。
A．感受美的能力 B．创造美的能力
C．表现美的能力
D．审美观点
参考答案：
答案解析：
单选题：形成小学生审美能力认识基础的是（ ）。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
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B．创造美的能力
C．表现美的能力
D．审美观点
B．创造美的能力
C．表现美的能力
D．审美观点
有人曾说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意加以改变，或使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐，盗贼……”
有人曾说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意加以改变，或使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐，盗贼……”这种思想称为（ ）。A．教育决定论 B
简述义务教育小学阶段的课程结构。
简述义务教育小学阶段的课程结构。
__________是教师对学生一般的好思想、好行为表示赞同或称赞，多以口头表扬、点头或微笑来表示。
__________是教师对学生一般的好思想、好行为表示赞同或称赞，多以口头表扬、点头或微笑来表示。
实现教育目的的基本途径是__________。
实现教育目的的基本途径是__________。
班集体形成的主要标志之一是（ ）。
班集体形成的主要标志之一是（ ）。A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论 D．确定了班级工作计划