将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才

将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是(  )单项选择题 A、发现学习 B、合作学习 C、程序教学 D、掌

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想象的特点有(  )

想象的特点有(  )多项选择题 A、超前性B、形象性C、流行性D、独特性E、新颖性

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建筑物的等级一般按()和()进行划分。

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影响建筑构造的因素有()、()、()和其他因素等。

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“知子莫如父,知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有(  )。

“知子莫如父,知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有(  )。单项选择题 A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性

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