单项选择题：课程评价中，目标评价模式的提出者是（）。

根据一节课完成的任务数，课的类型可分为（）单项选择题 A、单一课和综合课B、新授课与巩固课C、讲授课和练习课D、理论课和实践课

德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（）。单项选择题 A、内容B、结构C、层次D、方法

学校心理辅导的一般目标与学校教育目标往往是不一致的。（）判断题 对错

教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律

凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（）的教学原则。单项选择题 A、启发性B、直观性C、巩固性D、循序渐进性