以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的( ) 以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的( )A.教师素质 B.心理素质 C.教学能力 D.教育机智 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有( 教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有( )A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
学生间认识方式差异主要表现在( ) 学生间认识方式差异主要表现在( )A.场独立与场依存 B.自我型与开放型 C.沉思型与冲动型 D.安静型与兴奋型 E.辐合型与发散型 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案