题目内容：
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
参考答案：
答案解析：
单项选择题：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。单项选择题 A、动机和效果的统一B、自律和他律的结合C、知行统一D、继承和创新的结合
当市场需求是过度需求时，应进行（ ）。
当市场需求是过度需求时，应进行（ ）。
下列不属于影响企业生产能力的最主要因素的是（ ）。
下列不属于影响企业生产能力的最主要因素的是（ ）。
树脂粒径越小，对于内扩散和膜扩散都有利，因而交换速度也就越快。（）
树脂粒径越小，对于内扩散和膜扩散都有利，因而交换速度也就越快。（）A．正确B．错误
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。单项选择题 A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人相接近