狭义的教育制度是指( )。

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在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为教学方法。(  )

在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为教学方法。(  )

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教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。

教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。

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终身教育也就是职业教育或成人教育。

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德育过程的构成要素是( )。

德育过程的构成要素是( )。

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