下列不符合客观性试题的特点的是()A.知识呈现方式再现型 B.题量大,不易测量综合能力和思维能力 C

下列不符合客观性试题的特点的是()A.知识呈现方式再现型 B.题量大,不易测量综合能力和思维能力 C.能排除文字能力表达偏差引起的差异 D.命题难度大 E.阅卷

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课程编制的程序包括:( )A、指导阶段 B、形成阶段 C、反馈阶段D、评价阶段 E、功能阶段

课程编制的程序包括:( )A、指导阶段 B、形成阶段 C、反馈阶段D、评价阶段 E、功能阶段

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护理教学过程的基本要素有: A.护理教师、护理机构、护理课程、护理教学媒体B.护理教学大纲、课堂护理

护理教学过程的基本要素有: A.护理教师、护理机构、护理课程、护理教学媒体B.护理教学大纲、课堂护理教学、临床教学方法、护理素质教育C.护理教育机构、护理管理者

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