选择题:张老师在教授欣赏课《保卫黄河》一课时,用了20分钟的时间去教授交响曲的曲式结构,讲课过程枯燥乏味,学生听得昏昏欲睡,直呼没有意思。张老师也十分郁闷:自己辛苦讲出

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题目内容:

张老师在教授欣赏课《保卫黄河》一课时,用了20分钟的时间去教授交响曲的曲式结构,讲课过程枯燥乏味,学生听得昏昏欲睡,直呼没有意思。张老师也十分郁闷:自己辛苦讲出来的东西,学生为什么都不喜欢呢?这位老师的做法违背了( )的理念。

A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力

B.弘扬民族音乐,理解音乐多样性

C.突出音乐特点,关注学科综合

D.面向全体学生,注重个性发展

参考答案:
答案解析:

对世界音乐教育有着广泛影响的德国( )音乐教育体系,首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。

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20世纪初,京剧老生中艺名“麒麟童”的是( )。

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为毛泽东诗词《蝶恋花·答李淑一》《沁园春·雪》谱曲的作曲家是( )

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下列关于奏鸣曲式展开部的描述错误的是( )。

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下列属于奥尔夫教育理念的是( )。

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