题目内容：
简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。参考答案：
答案解析：
简答题：简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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提出情绪辅导方法的心理学家是（ ）。
提出情绪辅导方法的心理学家是（ ）。A．斯金纳 A．斯金纳 B．巴甫洛夫 B．巴甫洛夫 C．艾里斯 C．艾里斯 D．雅各布松 D．雅各布松
下列程序的功能是返回当前窗体的记录集 为保证程序输出记录集(窗体记录源)的记录数，空白处应填入的语句是（ ）。
下列程序的功能是返回当前窗体的记录集 为保证程序输出记录集(窗体记录源)的记录数，空白处应填入的语句是（ ）。 A．Recordset B．MRecordse
下列程序的功能是计算sum=1+(1+3)+(1+3+5)+……+(1+3+5+……+39)为保证程序正确完成上述功能，
下列程序的功能是计算sum=1+(1+3)+(1+3+5)+……+(1+3+5+……+39)为保证程序正确完成上述功能，空白处应填入的语句是（ ）。 A．m+
有如下事件程序，运行该程序后输出结果是（ ）。
有如下事件程序，运行该程序后输出结果是（ ）。 A．x=1，y=0 B．x=4，y=25 C．c)x=5，y=30 D．输出其他结果
如果在被调用的过程中改变了形参变量的值，但又不影响实参变量本身，这种参数传递方式称为（ ）。
如果在被调用的过程中改变了形参变量的值，但又不影响实参变量本身，这种参数传递方式称为（ ）。 A．按值传递 B．按地址传递 C．ByRef传递 D．接形参传递